触摸历史，传承中华文化
——市实验中学七年*4班走进博物馆研学纪实
司马光诗云：“烟愁雨啸黍华生，宫阙簪裳旧帝京。若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”洛阳从中国*一个王朝夏朝开始、先后有商、西周、东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋、唐、后梁、后唐、后晋“十三个”朝代在此建都，是中国建都早、朝代多、历史长的都城。
我们经常在课本上，在古诗词里，在文人墨客的笔下，看到洛阳这个*字，可作为一个洛阳人，对洛阳又了解多少呢？
当我把这个问题抛给我们班的孩子们的时候，我们的孩子在七嘴八舌说了大概一分钟后就词穷了。这是一个厚重的历史*城，这是一个与我们息息相关的赖以生存的地方，可是我们却不真正的了解它。有人说，如果想了解一个地方，就要先走进它的博物馆。于是带着对家乡的疑问，对家乡的热爱，我们决定开启一场说走就走的博物馆研学之旅。
前篇
要让我们研学更有实效，更有完美，需要周密的策划，到博物馆实地采线，确定研学的主题，制作活动方案，告家长通知书，研学任务单，前期铺垫主题课程安全教育课和洛阳博物馆介绍课，招聘家长志愿者等等这一切工作前期准备工作。
研学篇
4月18日下午，师生在在学生发展中心和校区政教处的组织下，沐浴着春日的阳光我们出发了。我们今天参观的主要是博物馆的一层展厅，河洛文明展，三个展厅有志愿者讲解员为我们讲解，我们认真的聆听，认真的记录。
我们今天重点参观的就是隋唐展厅，看到隋唐洛阳城的模型图我们都震撼了。隋唐洛阳城始建于隋代，历经隋、唐、五代和北宋时期都城的核心区域，前后沿用530年之久，是当时全国的政治、经济、文化中心。
作为古代著*都城，隋唐洛阳城见证了中国辉煌的一段历史，包含丰富的文化内涵，是研究中国古代都城建制、城市布局、社会生活等方面的宝贵资料，在中国古代都城发展史上具有重要地位，其平面布局、建筑形制对后世影响深远，甚至影响到东亚各国。
近几年洛阳市政府对隋唐洛阳城的一些遗址进行了复原建设，如：明堂、天堂、应天门、定鼎门等，此刻看到这个模型图我们才知道原来我们就生活在隋唐洛阳城的城中心位置。
我们忙着看，忙着记，忙着完成我们的学习任务单。
历史一个半小时的参观，我们意犹未尽，这次的参观激起了学习历史的兴趣，激起我们想要进一步了解我们家乡洛阳的强烈愿望，爱我家乡，爱我生活，爱我祖国，我们相约下次再来。
后记
研学归来，我们写了游记，家长志愿也写了感悟。我们又开了一次生动的《研学归来》主题班会，分享我们的研学成果。
（通讯员：丁君兰）
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